出国与就业(就业版)

2012, (06) 165-166

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精心设计提高初中化学课堂质效

郑宇雷;

摘要(Abstract):

化学教师应精心设计课堂教学,不断提高化学课堂质效。精心设计绪言课,使学生喜欢化学,奠定学好化学的基础;精心设计预习效果自测,布置课前预习,培养学生的自学能力,为终身学习和发展奠定基础;精心设计课堂思考题,激活学生的思维,提高分析问题和解决问题的能力;精心设计复习课,帮助学生将零散的知识纳入知识体系,归纳提升,揭示内在规律。

关键词(KeyWords): 课堂教学;课堂质效;思维整合

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 郑宇雷;

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参考文献(References):

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